發(fā)稿時間:2024-09-01 06:40:00 作者:焦敏龍 來源: 中國青年報
寧夏固原市第二中學(xué)和弘文中學(xué)學(xué)生在任山河烈士陵園為烈士墓碑擦拭塵土。寧夏固原市第二中學(xué)供圖
寧夏固原市第二中學(xué)和弘文中學(xué)學(xué)生從原州區(qū)出發(fā),徒步108里,到位于彭陽縣的任山河烈士陵園祭奠英烈。寧夏固原市第二中學(xué)供圖
17歲的蘭玉卓剛升入寧夏回族自治區(qū)固原市第二中學(xué)(以下簡稱“固原二中”)高二。回顧高一這一學(xué)年,他認(rèn)為,今年4月3日隨學(xué)校參加的“徒步百里祭英烈”活動,是自己思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績提升的一次重要轉(zhuǎn)折。當(dāng)天,蘭玉卓在沿途家長們的鼓勵聲中,和同學(xué)們互相攙扶著徒步往返108里,到位于彭陽縣的任山河烈士陵園瞻仰烈士墓碑、表達(dá)緬懷之情。“先烈們生前的革命戰(zhàn)斗之路,比我們現(xiàn)在走的路艱難多了。我學(xué)會了做事情要有不拋棄、不放棄的意志,也學(xué)會了要直面生活和學(xué)習(xí)上的困難、勇敢去解決。”他說。
1995年以來的每年清明節(jié),固原二中和弘文中學(xué)(原固原二中初中部)都組織高一和初一年級學(xué)生徒步往返108里,到任山河烈士陵園開展祭英烈活動。29年來,兩所學(xué)校共有近3萬名師生通過參加這堂校外思政課,啟智潤心。
兩所學(xué)校許多教師、家長清明節(jié)前后都和孩子們學(xué)習(xí)討論紅色歷史
固原二中原校長韓宏是固原市弘文中學(xué)的創(chuàng)辦者。1993年,他從報紙上看到一篇名為《夏令營的較量》的文章,于是思考學(xué)生們長遠(yuǎn)的身心發(fā)展培養(yǎng)工作,嘗試組織師生徒步赴任山河烈士陵園掃墓。任山河戰(zhàn)斗是解放寧夏的第一仗,也是解放寧夏各戰(zhàn)斗中解放軍戰(zhàn)士犧牲最多的一仗。
任山河烈士陵園是寧夏規(guī)模最大的陵園,園內(nèi)共安葬烈士396名(有名烈士242名、無名烈士154名),包括:任山河戰(zhàn)斗中犧牲的中國人民解放軍第19兵團(tuán)64軍364名指戰(zhàn)員,紅一方面軍長征途經(jīng)彭陽犧牲的4名紅軍戰(zhàn)士,中共地下工作者、中華人民共和國成立后剿匪犧牲的革命戰(zhàn)士、敵后武工隊員等。現(xiàn)任固原二中校長何成江介紹,最初,兩所學(xué)校的師生清晨6點出發(fā),途經(jīng)道路泥濘崎嶇,喝的是涼水、吃的是干饃饃,中午趕到陵園祭拜烈士。
為了鼓舞學(xué)生,韓宏曾“嚴(yán)厲告誡”:“走回來的是英雄、坐車回來的是狗熊。”學(xué)生們乖乖記著這些話,即使腳上長了水泡、腿走腫了,也會就近找根木棍拄著,堅持走完全程。固原二中一名參加過這項活動的學(xué)生曾在作文里寫道,“這一條路不是走上去的,是一個學(xué)生推著一個學(xué)生上去的。在這過程當(dāng)中,同學(xué)們體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏、吃苦耐勞的精神,令人振奮、令人感懷。學(xué)生們不僅接受了愛國主義教育,漢、回等各民族學(xué)生在路上互相攙扶、幫助,同學(xué)情誼不斷加深。”
祭奠英烈儀式結(jié)束后,兩所學(xué)校還和彭陽縣當(dāng)?shù)貙W(xué)校“結(jié)對子”,舉辦教研活動和籃球賽。晚上,學(xué)生們則兩三人一組,借宿在當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中。有些學(xué)生家住山里,還要再徒步10多里。城里的學(xué)生跟著農(nóng)村同學(xué)住土炕,有時還有跳蚤的叮咬。活動舉辦了幾年后,參加者逐漸多了起來,彭陽縣的學(xué)生家里接待不了這么多人住宿,于是兩所學(xué)校就把活動時間限定為1天:清晨6點出發(fā)、11時40分到達(dá)陵園祭拜英烈,趕在當(dāng)天晚上9點左右徒步返回學(xué)校。近幾年的出發(fā)時間已提前至凌晨5點。
2005年活動期間,弘文中學(xué)一名初中生在擦拭墓碑時發(fā)現(xiàn),其中一些是無字碑,詢問講解員得知:當(dāng)時的戰(zhàn)斗慘烈,156名烈士沒能留下姓名。幸存者只說得上其中一些人犧牲時大概十四五歲。“他們的爸爸媽媽很可能不知道,自己的孩子曾把熱血灑在固原這片熱土上。”這名學(xué)生意識到,這些烈士犧牲的時候,跟自己差不多同齡,在勝利的曙光到來前以命相搏,于是在返校后寫了一首詩《那年,你14歲》:“那年,你14歲,花朵一樣的年齡,喜歡做夢的年齡,你那稚氣的臉龐,可否承載起苦難的表情……今年,我也14歲,可我常躺在母親懷里撒嬌,有時也會流淚,那是因為與朋友們鬧別扭。今天,我站在你的墓碑前,心頭一陣陣猛烈地震顫。”
29年來,兩所學(xué)校的許多教師、家長都曾以不同身份,走過這條108里的“長征路”,每年清明節(jié)前后都會和孩子們進(jìn)行關(guān)于紅色歷史的學(xué)習(xí)討論。
固原二中教師張紅梅2021年擔(dān)任高一年級班主任時,帶著兒子方昱皓全程參加了這項活動。出發(fā)前,張紅梅總認(rèn)為兒子還小、很多道理還不懂。堅持走完全程后,方昱皓的褲腿和鞋上都是泥漿。他告訴媽媽:“我明白了認(rèn)真完成一件事,需要經(jīng)歷艱難的過程,但我愿意努力完成。”
把革命歷史作為思政課程資源,把革命遺址作為學(xué)習(xí)陣地
新時代以來,包括何成江在內(nèi)的固原二中歷任校長接續(xù)傳承這項“徒步百里祭英烈”活動,注重把思政課從教室搬到室外,并將愛國主義教育、國防教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育貫穿于鑄牢中華民族共同體意識的主線中,把革命歷史轉(zhuǎn)換為課程資源、把革命遺址作為學(xué)習(xí)陣地。“十幾歲的中學(xué)生,日常生活主要往返于家校兩點之間,對社會了解不多、少有苦行。他們的成長過程中,需要陽光和雨露。”每年舉辦活動前,何成江總要向師生們動員道,“一萬次的說教或許蒼白,不如組織一次刻骨銘心的行走”。
在何成江看來,這門校外思政課,“教師”是學(xué)生們一步步走過的崎嶇山道,“教材”則是固原這片熱土上的紅色革命歷史。學(xué)生們肩背負(fù)重、流淌汗水,用腳步丈量崎嶇的山路、磨礪稚嫩的腿腳,感受先烈們的革命精神,在實踐中磨煉意志、錘煉品格,摒棄“驕嬌”二氣。近兩年,固原二中逐步拓寬“百里徒步祭英烈”活動的思政教育內(nèi)涵,將這門校外思政課涉及的內(nèi)容,逐步嵌入校內(nèi)各門課程中。
比如,學(xué)校的體育課加入了生命與健康知識教育,每年活動前組織學(xué)生參加為期40天的體能訓(xùn)練;音樂教師不僅教學(xué)生們唱“紅歌”,還創(chuàng)編紅色歷史劇本,帶著學(xué)生們表演情景劇;地理課教師注意把自然地理和人文地理兩個領(lǐng)域的知識結(jié)合起來,給學(xué)生們介紹祖國壯美山河中的革命印記;生物課教師會特別介紹清明節(jié)前夕固原山區(qū)生物的多樣性與類別;語文課教師會指導(dǎo)學(xué)生們寫與紅色革命歷史有關(guān)的作文;歷史課教師會給學(xué)生講紅軍長征期間回漢群眾親如一家的感人故事,引導(dǎo)各民族學(xué)生“要像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。
29年來,固原二中一屆又一屆的學(xué)生為什么能前赴后繼、把“徒步百里祭英烈”活動堅持下來?
何成江分析認(rèn)為:“這靠的是學(xué)生們心中愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的信仰,是對革命歷史的無法忘卻,這些思想感情鼓舞著他們。”
“學(xué)校教育的最大意義就是培根鑄魂、啟智潤心,引導(dǎo)學(xué)生在靈魂最深處堅定理想信念。”何成江說,固原二中舉辦這項活動的意義是對革命先烈的一種尊重,初心是為了培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷;對于歷屆學(xué)生來說,這是一次體驗集體行軍的社會實踐和勇毅前進(jìn)的長途鍛煉,是一次堅守信念的人生考驗和收獲團(tuán)結(jié)友誼的愛心奉獻(xiàn)之行,是在用強(qiáng)健的體魄和堅強(qiáng)的內(nèi)心收獲人生閱歷。
“孩子們走的是磨煉、拜的是英雄、傳的是精神”
記者注意到,近兩年,兩所學(xué)校聯(lián)辦的“徒步百里祭英烈”活動,正逐步演變成固原市各部門各單位廣泛參與的集體行動。何成江介紹,這是因為固原二中家長看到了孩子們思想品德上的成長進(jìn)步后,對待這項活動的態(tài)度從最初的疑惑甚至反對,逐步變成了全員支持。“今年,固原市教育、公安交警、消防、宣傳等部門,為這場活動的師生們保駕護(hù)航。從固原二中到固原市原州區(qū)開城鎮(zhèn)青石嘴村的沿途,近萬名各界群眾在路兩旁持續(xù)歡送、鼓舞、迎接學(xué)生們。”
“孩子們走的是磨煉、拜的是英雄、傳的是精神。”何成江認(rèn)為,借由“徒步百里祭英烈”活動,固原市民對革命先烈精神的傳承,在那一天格外具象化。
記者注意到,近兩年,這項活動影響帶動了固原市西吉縣、彭陽縣、隆德縣及吳忠市同心縣、中衛(wèi)市中寧縣等地的10多所學(xué)校師生,也相繼開展類似主題的校外思政課活動。有的學(xué)校還把這項活動作為“開學(xué)第一課”。
今年,固原二中教師陸續(xù)回訪了近29年參加過“徒步百里祭英烈”活動的50多名歷屆畢業(yè)生。畢業(yè)生們普遍反饋“感黨恩、聽黨話、跟黨走,我們今天的幸福生活來之不易”,這些話放在教室里講,不一定能感同身受,但參加過這場活動后,對這些道理篤信不疑。
嚴(yán)琪是固原二中2000級畢業(yè)生,現(xiàn)在是一名航天器通信系統(tǒng)設(shè)計師,參加過母校的“徒步百里祭英烈”活動。“出發(fā)時堅信‘我能做到’,行程中掙扎‘我要做到’,返程時感動‘我做到了’。”嚴(yán)琪說。
“108里路已經(jīng)從腳下走過了,這一行已經(jīng)成為我人生最難忘的一頁。”固原二中畢業(yè)生王小剛說,“學(xué)業(yè)豈不如同這108里路?如稍有挫折便不思進(jìn)取,就像在途中稍感疲乏便停滯不前一樣。學(xué)業(yè)的路不止108里,何嘗不曲折呢?”同樣參加了活動的固原二中在校生白萬博說:“時代沒有讓我們像烈士一樣轟轟烈烈地為祖國就義,但我們也有像他們一樣愛黨、愛國、愛人民的心。我將賡續(xù)這紅色血脈,建設(shè)祖國美好的明天。”
“群山之中,烈士們靜靜凝望著近旁的村落。”固原二中在校生樊海英說,“我們今天更應(yīng)勤奮刻苦,善思樂學(xué),積極進(jìn)取,力爭上游。”
中青報·中青網(wǎng)記者 焦敏龍 來源:中國青年報